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河南科技学院文法学院普法实践团“三下乡”实践总结报告
发布时间:2021-05-13 01:20
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本文摘要:7月15日至18日,河南科技学院文法学院普法实践中团离开河南省周口市商水县,积极开展暑假三乡义务普法宣传活动,进入乡村,进入社区,进入机构讲法律科学知识。在这次社会实践中,通过了解农村分发法律科学知识手册、建立法律咨询点、开展法律科学知识讲经等多种形式,将法律科学知识以最直观、最容易拒绝的形式开展宣传,切实有效强化基层大众的法治意识,增进确保和民生,确保社会人员和自然平静。

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7月15日至18日,河南科技学院文法学院普法实践中团离开河南省周口市商水县,积极开展暑假三乡义务普法宣传活动,进入乡村,进入社区,进入机构讲法律科学知识。在这次社会实践中,通过了解农村分发法律科学知识手册、建立法律咨询点、开展法律科学知识讲经等多种形式,将法律科学知识以最直观、最容易拒绝的形式开展宣传,切实有效强化基层大众的法治意识,增进确保和民生,确保社会人员和自然平静。

一、活动背景三下乡,青年将城市科学技术、文化和公共卫生科学知识带回社会发展领先的偏远地区,向当地人传授科学知识。为了理解自学,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,教育广大青年学生在加强志愿服务中加强责任感和使命感,在社会实践中不受教育、才能、贡献,以实际行动投身扶贫攻防战,投身乡村大力发展战略实施,担任民族兴起大任的时代新人,河南科技学院希望广大学生广泛开展形式多样的暑假三乡村社会实践活动,文法学院积极应对二、活动主题普及法律科学知识,弘扬法治精神三、活动目的通过本次社会实践,我们的目的是利用大学生学到的科学知识向当地大众宣传法律科学知识,将有关法律的理论知识融入村民的实例,为村民解决疑问,贯彻解决问题的实际问题。

同时,让村民了解法律这一抽象概念,了解与生活密切相关的基本法律科学知识,了解如何用法律确保自己的权益,保护自己的利益。本次活动了解自学宣传确保社会人与自然平稳,增进社会公平正义的法律法规,加强社会主义法治理念教育,弘扬社会主义法治精神,推进当地社会主义法治建设具有最重要的意义。

四、活动时间段7月15日-7月18日??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1.分发小册子。普通法律服务队通过向当地村民分发《市民权利和义务理解卡》、《中小学生法律科学知识手册》、《日常生活不懂法律二十条》等法律科学知识手册,将法律科学知识送到所有村民手中,村民们普遍关注普通法律活动,引起村民们的学法热情2.积极开展宣传会。为了加强当地村名对法律科学知识的解读,使村民们更加熟悉与日常生活密切相关的法律常识,普法服务队组织积极开展法律科学知识宣传会。

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在宣传会上,志愿者提到了结婚家庭、邻居短等接地气息的典型案例,用平民们听到的白话,正确表现法律法规的本质精神,让村民们理解法律科学知识。3.设置咨询台。为了很好地解决村民生活中的实际问题,普通服务队设置了咨询台,通过聊天,为村民们提供最舒适的法律咨询服务。

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村民们谈论的问题大多与生活有关,如拖欠工资、不偿还债务、邻居纠纷等。针对村民们的问题,志愿者们冷静地介绍,为村民制定计划,协助村民用法律武器确保自己的合法权益。七、活动总结,用心交流,真诚待人。

在普法活动中,我们与当地村民友好交谈,积极开展形式多样的普法宣传,为村民们送去贴近生活的法律科学知识,获得当地政府和人民的完全赞扬。义务普法讲述活动,大力弘扬社会主义法治精神,使当地村民牢牢树立法律平等主义,崇尚法治,公平正义等社会主义法治理念。2、在实践中自学,在自学中实践。

在实践过程中,我们感到沉痛,纸上终于感到深刻,绝对知道这件事要自己做。另一方面,通过这段时间的经验,教授在学校学习接近的东西,磨练自己各方面的能力,在实践中茁壮成长,迅速成长才能,为今后的工作奠定基础,另一方面,我们将学到的科学知识应用于实践活动,为建设法制社会做出了自己的贡献。3、了解自己,具体定位。

我们是社会未来的建设者,必须大力进入大学这座象牙塔,参加社会实践,理解国情,为社会服务。这次普法活动是让我们了解社会、服务社会、磨练自己的宝贵途径,了解自己的社会地位,具体了自己肩膀的愿景。


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